FECAP Mestrado Ciências Contábeis
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorSILVA, Rogério Gustavo Pereira da-
dc.creator.Lattes.pt_BR
dc.contributor.advisor1PELEIAS, Ivam Ricardo-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1583907056732686pt_BR
dc.contributor.referee1KLAFKE, Guilherme Forma-
dc.contributor.referee2PARISI, Claudio-
dc.date.accessioned2021-09-17T17:39:03Z-
dc.date.available2021-09-17-
dc.date.available2021-09-17T17:39:03Z-
dc.date.issued2020-08-25-
dc.identifier.urihttp://tede.fecap.br:8080/handle/123456789/907-
dc.description.resumoA Lei Geral de Proteção de Dados, representa uma mudança na forma como a privacidade dos indivíduos é tratada, compreendendo assim um desafio para organizações de todos os segmentos. Diante disto, a presente pesquisa propõe um framework conceitual e funcional de adequação à lei em uma tradicional instituição de ensino superior (IES) da cidade de São Paulo. A metodologia adotada é a intervencionista que aproxima a dimensão teórica da prática, o que beneficia não apenas a instituição, como também colabora com o desenvolvimento de estudos em um setor ainda pouco explorado, o educacional. O trabalho contribui para o entendimento e compliance do uso e proteção de dados pessoais, na ordem de 83% junto aos times técnicos administrativos, com entregas articuladas de forma que permitam sua replicação em demais áreas não abrangidas. Alinham-se também achados à literatura de referência que assevera o desenvolvimento ainda embrionário de mecanismos de Gestão de Riscos e Governança de TI no segmento, similarmente beneficiados, corroborado de forma consoante e linear, pela alta gestão da IES.pt_BR
dc.description.abstractThe General Data Protection Act, represents a change in the way privacy of individuals is treated, thus comprising a challenge for organizations of all segments. Therefore, this research proposes a conceptual and functional framework for compliance in a law. traditional higher education institution (HEI) in the city of São Paulo. The methodology adopted was the interventionist approach that approximates the theoretical dimension of practice, which benefits not only the institution, but also collaborates with the development of studies in a still unexplored sector, the educational. The work contributes to the understanding and compliance of the use and protection of personal data, in the order of 83% with the technical administrative teams, with articulated deliveries in a way that allows its replication in other areas not covered. Alignments are also aligned with the reference literature that asserts the still embryonic development of Risk Management and IT Governance mechanisms in the segment, similarly benefited, corroborated in a consonant and linear way by the high management of the HEI.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherFundação Escola de Comércio Álvares Penteadopt_BR
dc.publisher.departmentCentro Universitário Álvares Penteadopt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsFECAPpt_BR
dc.publisher.programPPG1pt_BR
dc.relation.referencesSILVA, Rogério Gustavo Pereira da. Gestão de riscos e controles internos no ensino superior: uma proposta de framework para uso e proteção de dados pessoais em uma instituição de ensino . 2020. 227 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Contábeis) - Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado, São Paulo, 2020.pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectBrasil. [Lei geral de proteção de dados pessoais (2018)]pt_BR
dc.subjectGovernança corporativapt_BR
dc.subjectUniversidade e Faculdades – Estudo de caso - São Paulopt_BR
dc.subjectVazamento e divulgação da informação – Avaliação de riscopt_BR
dc.subjectCorporate governancept_BR
dc.subjectUniversities and colleges - case studies - São Paulopt_BR
dc.subjectLeaks (Disclosure of information)pt_BR
dc.subject.cnpqCIÊNCIAS CONTÁBEISpt_BR
dc.titleGestão de riscos e controles internos no ensino superior: uma proposta de framework para uso e proteção de dados pessoais em uma instituição de ensinopt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
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