FECAP Mestrado Administração de Empresas
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dc.creatorAyub, Sandra Regina Chalelapt_BR
dc.creator.IDCPF:10286949890por
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/3972779252784561por
dc.contributor.advisor1Silva, Dirceu dapt_BR
dc.contributor.advisor1IDCPF:87300176887por
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9583759917108842por
dc.contributor.referee1Oliva, Eduardo de Camargopt_BR
dc.contributor.referee1IDCPF:76611094849por
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9172181753057349por
dc.contributor.referee2Godoy, Arilda Schmidtpt_BR
dc.contributor.referee2IDCPF:57549737800por
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/8335648990336274por
dc.date.accessioned2015-12-03T18:32:55Z-
dc.date.available2011-12-07pt_BR
dc.date.issued2002-04-24pt_BR
dc.identifier.citationAYUB, Sandra Regina Chalela. Uso da analogia em treinamento & desenvolvimento empresarial. 2002. 81 f. Dissertação (Mestrado em Administração estratégica) - FECAP - Faculdade Escola de Comércio Álvares Penteado, São Paulo, 2002.por
dc.identifier.urihttp://tede.fecap.br:8080/handle/tede/313-
dc.description.resumoAs rápidas e constantes mudanças, no cenário empresarial, têm evidenciado a importância de as organizações formarem e desenvolverem seus talentos humanos, em busca de seu diferencial competitivo. Várias organizações reconhecem que o treinamento é importante, aliás, básico para as organizações do futuro, mas poderão encontrar um problema - os recursos utilizados para a assimilação do aprendizado. No sentido de buscar respostas para essas novas demandas, o presente trabalho de pesquisa tem como objetivo, analisar e avaliar um recurso de aprendizagem - o uso da analogia no processo de aprendizagem, em treinamentos empresariais. Para o seu desenvolvimento, foi adotada a metodologia de entrevista Focus Group. Assim, foi possível analisar e avaliar que a analogia facilita a aprendizagem organizacional; pode, portanto, ser utilizada, de forma eficaz, como recurso de aprendizagem em treinamento e desenvolvimento empresarial; pois, ajuda desenvolver as habilidades e conhecimentos requeridos nas organizações de aprendizagem e que podemos desenvolver as cinco disciplinas propostas por Peter Senge.por
dc.description.abstractThe fast and constant changes, in the business scenery, have evidenced the importance for the organizations to form and develop their human talents, in search of their competitiveness. Several companies recognize that training is important, in fact, basic for the organizations of the future, but they can find a problem - the resources used for the assimilation of the learning. In the sense of looking for answers for those new demands, the present research, work has as objective, to analyze and evaluate a learning resource - the use of the analogy in the learning process in business trainings. For its development, the interview methodology Focus Group was adopted. This way, it was possible to analyze and evaluate that the analogy facilitates the organizational; learning, therefore it can be used, in an effective way, as learning resource in training and business development; for it helps developing the abilities and knowledge requested in the learning organizations and that the five disciplines proposed by Peter Senge, for the learning organizations, can be developed through the analogy.eng
dc.formatapplication/pdfpor
dc.languageporpor
dc.publisherFECAP - Faculdade Escola de Comércio Álvares Penteadopor
dc.publisher.departmentAdministração estratégicapor
dc.publisher.countryBRpor
dc.publisher.initialsFECAPpor
dc.publisher.programMestrado em Administração de Empresaspor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectEmployeeseng
dc.subjectAnalogyeng
dc.subjectOrganizational learningeng
dc.subjectAnalogiapor
dc.subjectPessoal - Treinamentopor
dc.subjectDesenvolvimento gerencialpor
dc.subjectAprendizagem organizacionalpor
dc.subject.cnpqADMINISTRAÇÃO DE EMPRESASpor
dc.titleUso da analogia em treinamento & desenvolvimento empresarialpor
dc.typeDissertaçãopor
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